Страх наказания
Он отличается всегда своей спокойной наблюдательностью и опытностью, которые и служат главными основаниями его действий. Например, ребенок попробовал самостоятельно, но безуспешно надеть носочки. Родителям настоятельно рекомендуется не стесняйтесь просить назначения для обсуждения своих детей в любое время. При развития этого типа под влиянием восхвалений, поощрений и при мягкому, добром отношении и ребенок есть более мягкому, с большим участием и вниманием относящимся к окружающим, но все-таки мало-помалу ощущение преимущества завладевает все более ребенком, и он начинает холодно и эгоистично относиться к людям. Большее доверие ребенка в терапевт и чем больше его чувство признания и уважения, более целенаправленный гнев может быть. Уже в 1 год 4 месяца он не так беспокойно воспринимает чужих людей, но страх не пропадает полностью. К технической деятельности они еще более пригодные, но только в том случае, если при этом не нужно ни видоизменения показанной, ни наименьшего творчества. Кстати, девочки более эмоциональные, почему мальчики, и потому выявляют большую чувствительность к конфликтам родителей и в связи с этим больше страдают от страхов.
На первом году жизни избирательный аппетит очень часто отбивает реальную потребность организма в определенных продуктах. Нередко неправда возникает от страха наказания. Она была использована с некоторыми определенного успеха с эмоциональными расстройствами детей, детей с диагнозом слабоумным и физически неполноценных детей, детей, отстающих в чтении и другие предметы в школе, с детьми, имеющими ситуационные задачи, и с нормальными детьми.