“Мы хотим” и “нам нравится”
“Мы хотим”, “нам нравится” иякщо приятно, и наоборот.
Если малыш “перегрузился” впечатлениями, ему тяжело понять и воспринять большой объем полученной информации “переварить” ее, он начинает капризничать, плакать. Он сосет из рожок, заменяет его, затем берет еще выпить. На этой сессии мы видим, что Майкл первый выражает отрицательное отношение мягкий характер. Ребенок, который чувствует себя уважать считает, что его интересы и его чувства понятны. Но при правильном воспитании и доброжелательной поддержке взрослых он быстро проходит. Нарушение всякого рода ощущений, причем ощущение растет пропорционально логарифму раздражения, неизбежно ведет к соответствующей степени угнетения, по которому уже вытекает апатия.
Первое, что советую, когда вы становитесь свидетелем детской ссоры, – не наказывать сгоряча виноватого. постепенностью; в-четвертых, нарушение в последнем случае немного поддерживается еще воспоминанием и потому снижается постепенно, тем временем как в первом случае воспоминание о неприятном нарушении настойчиво выгоняет, и потому угнетения и апатия наступают резче и сильнее, поэтому оставляют более глубокий нужно; в конце концов, вып’ятих, первый старается всеми силами выйти из апатического состояния, что и проявляется у него резкими, грубыми ‘движениями и действиями, тем временем как последний хочет только к тому, чтобы преодолеть препятствия к достижению своих честолюбивых замыслов. Приходилось встречать молодых людей, даже студентов, настолько неопытных и наивных, что они целиком напоминали действительную институтку.